LaSomme ( /sɔm/ Note 1) est un dĂ©partement français situĂ© dans la rĂ©gion Hauts-de-France. Son nom provient de la Somme, le principal fleuve Ă  traverser son territoire. Formant auparavant, avec l' Aisne et l' Oise, l'ancienne rĂ©gion Picardie, il constitue donc, depuis 2016, avec quatre autres dĂ©partements (l'Aisne, le Nord, l'Oise et le Eneffet, tous les nombres incarnent une fraction et peuvent s’écrire sous forme de division. En cours de maths en ligne, en arithmĂ©tique, pour obtenir un quotient il faut effectuer une division. Le quotient de A par B est le nombre Q tel que B × Q = A. Le quotient existe ou pas selon l’ensemble des nombres choisis. Utiliserdes formules connues pour calculer une somme. Exercices : DĂ©velopper une somme Ă©crite Ă  l’aide du symbole ÎŁ . Il s’agit de l’élĂ©ment actuellement sĂ©lectionnĂ©. Le signe somme ÎŁ . Utiliser des formules connues pour calculer une somme. Le signe somme ÎŁ . Prochainement. Le signe somme ÎŁ . Notre mission : apporter un enseignement gratuit et de qualitĂ© Ă  tout le Lesdizaines vont en croissant de 0 Ă  d–1. La somme de ces chiffres est (d–1) d / 2 et cela rĂ©pĂ©tĂ© pour toutes les unitĂ©s, soit 10 fois. Vient ensuite la dizaine partielle qui compte u + 1 valeurs, y compris la dizaine avec 0 pour unitĂ©. Les unitĂ©s "pĂšsent" simplement la somme des chiffres jusqu'Ă  u, soit: u (u+1) / 2. Commentcalculer l’indice Insee d’une pension alimentaire ? Si le montant de la pension pour l’annĂ©e 2020 est de 300 €, que le nouvel indice mensuel est 105,55 et que l’ancien indice mensuel est de 104,04, le calcul sera le suivant : 3,,,35.. Quel est l’indice pension alimentaire 2021 ? Ce qui donne un nouveau montant Ă©gal Ă  5/103,,73 euros. Dịch VỄ Hỗ Trợ Vay Tiền Nhanh 1s. Macro-planning, rĂ©troplanning, planning directeur, planning dĂ©taillĂ©, diagramme de Gantt... Il existe une multitude de plannings. C'est parfois difficile de s'y retrouver et de savoir lequel utiliser dans quelle nous allons voir ensemble les diffĂ©rences entre un planning classique et un diagramme de Gantt, et je vais Ă©galement vous expliquer dans cet article lequel choisir en fonction de votre vos ceintures, c'est parti !Un bref rappel des notionsAvant de rentrer dans le vif du sujet, voici 3 dĂ©finitions rapides qu'il est important de connaĂźtre. Si vous n'ĂȘtes pas familier avec ces outils, je vous invite Ă  les approfondir via les articles compagnons avant de continuer qu'un planning ? Le planning projet dĂ©crit les diffĂ©rentes actions Ă  rĂ©aliser dans le temps, avec une date de dĂ©but et une date de fin. Il fait Ă©galement apparaĂźtre les phases principales du projet ainsi que les qu'un calendrier projet ?Le calendrier projet est un planning projet prĂ©sentĂ© sous le format d'un calendrier. Les tĂąches sont rĂ©parties par journĂ©e, et possĂšdent gĂ©nĂ©ralement un code couleur pour montrer leur appartenance Ă  telle ou telle phase du aller + loin Consultez cet article pour savoir comment crĂ©er un calendrier projet en partant de qu'un diagramme de Gantt ?Le diagramme de Gantt est une reprĂ©sentation visuelle du planning projet dans le temps. Les tĂąches et phases sont affichĂ©es sous forme de barre horizontale, leur longueur indiquant la durĂ©e dans le temps. Les losanges reprĂ©sentent les jalons du projet, et les dĂ©pendances peuvent Ă©galement aller + loin Consultez cet article pour dĂ©couvrir en dĂ©tails ce qu'est un diagramme de vs Calendrier vs Diagramme de GanttQuels sont les avantages et inconvĂ©nients du planning projet, du calendrier projet et du diagramme de Gantt ? Comment les diffĂ©rencier ? Et comment savoir quand les utiliser ?Voici un tableau rĂ©capitulatif pour vous permettre de mieux vous y projetCalendrier projetDiagramme de GanttUsageVisualiser les tĂąches et phases importantes d'un projetVisualiser le cadencement d'un projet dans le tempsVisualiser toutes les tĂąches de façon dĂ©taillĂ©e et la maniĂšre dont elles s'enchaĂźnentAspectLibre, le plus souvent dans un fichier ExcelSous forme de calendrier traditionnelDiagramme Ă  barres horizontales reprĂ©sentant les tĂąches, la longueur Ă©tant Ă©gale Ă  la durĂ©eDestinatairesMembres du comitĂ© de pilotage et DirectionComitĂ© de pilotage, Direction, Ă©quipe projetEquipe projet, comitĂ© projet, parties prenantesGranularitĂ© Niveau de dĂ©tailsPlanning macro "simplifiĂ©"Planning macro "simplifiĂ©"Planning micro dĂ©taillĂ©FacilitĂ© de rĂ©alisationSimpleMoyenneComplexeFacilitĂ© d'utilisationSimpleSimpleComplexeAdaptĂ© au multi-projetDĂ©pend de la forme du planning, le plus souvent du chemin critiqueNonNonOuiVisibilitĂ© des dĂ©pendancesNonNonOuiVisibilitĂ© des buffersNonNonOuiVisibilitĂ© des chevauchements de tĂąchesNonNonOuiVisibilitĂ© du taux de progressionNonNonOuiComment et quand choisir entre un planning, un calendrier et un Gantt ?Planning, calendrier, diagramme de Gantt ? Votre cƓur balance entre ces trois options et vous avez du mal Ă  vous dĂ©cider. Lequel serait le plus adaptĂ© Ă  votre projet ?Mettons fin tout de suite Ă  ce suspense insupportable, et analysons ensemble les cas d'utilisation pour ces trois types de situations oĂč utiliser un planningVoici 5 situations dans lesquelles je vous recommande de privilĂ©gier le planning projet type macro-planning ou rĂ©troplanning aux autres rĂ©alisĂ© sous Excel1 Avoir un aperçu des dates et Ă©tapes-clĂ©s d'un projetPlus un planning est simple et Ă©purĂ©, plus il est ainsi un excellent moyen d'obtenir un aperçu des dates importantes sur un projet, ainsi que des jalons et des peut Ă©galement apercevoir rapidement les dates de dĂ©but et de fin des principales Ă©tapes du planning projet est parfait pour garder un Ɠil sur le dĂ©roulĂ© du projet, ou pour prĂ©senter le projet dans les grandes lignes aux parties prenantes ou Ă  sa propre Visualiser le cadencement d'un projet dans le tempsIl permet Ă©galement de visualiser concrĂštement comment les phases s'enchaĂźnent entre fonction du niveau de granularitĂ© du planning, on peut y apercevoir des dates de dĂ©but et de fin prĂ©cises, ou alors raisonner en semaines ou en permet aux parties prenantes d'avoir une idĂ©e du dĂ©roulement du projet, et de valider ce cadencement par rapport Ă  leurs propres contraintes Partager un planning simple Ă  comprendre avec les parties prenantesL'un des plus gros avantages du planning projet est sa simplicitĂ© d'utilisation. On comprend immĂ©diatement ce Ă  quoi on a affaire et on lit intuitivement le planning sans avoir besoin d'une aide ce qui le rend parfait pour le partager avec les parties prenantes dans un mail ou lors du comitĂ© de Avoir une vision haute du projetIl permet Ă©galement de maintenir une "vue hĂ©licoptĂšre" ou une vision haute du projet. En effet, le chef de projet peut ainsi visualiser le projet dans son ensemble sans ĂȘtre tentĂ© de se concentrer sur le dĂ©tail des tĂąches techniques Ă  document est souvent utilisĂ© dans les rapports d'avancement, ou pour suivre l'Ă©tat d'avancement du projet au quotidien et en RĂ©aliser et maintenir le planning simplementRĂ©aliser un planning de qualitĂ© et le maintenir dans le temps, c'est compliquĂ© et c'est vraiment consommateur en temps. parole de chef de projet !Si vous souhaitez Ă©viter de passer plusieurs heures chaque semaine pour mettre Ă  jour votre planning, je vous recommande vivement de rĂ©aliser un macro-planning ou un maintien quotidien sera l'affaire de quelques minutes cas de figure oĂč choisir le calendrier projetVoici 5 situations dans lesquelles je vous recommande de dĂ©gainer votre plus beau calendrier projet rĂ©alisĂ© avec l'application Asana1 Visualiser dates et tĂąches importantesLe calendrier projet est l'outil idĂ©al pour visualiser les dates et les tĂąches importantes qui vont avoir lieu dans les prochains jours, semaines et tĂąche possĂšde un code couleur qui permet de la relier Ă  la phase d'un projet, et peut Ă©galement possĂ©der un indicateur de rĂ©alisation Ă  faire, en cours, terminĂ© ainsi que le nom de la personne Ă  qui elle est Savoir quand les actions vont ĂȘtre rĂ©alisĂ©es et par quiContrairement au planning projet, le calendrier projet rentre un peu plus dans le dĂ©tail du permet ainsi d'afficher pour chaque tĂąche qui en est responsable et quel est le statut actuel de la informations permettent aux parties prenantes ainsi qu'au chef de projet de pouvoir suivre au quotidien le dĂ©roulĂ© d'un Partager un document simple Ă  comprendre avec les acteurs projetL'un des plus gros avantages du calendrier projet est sa simplicitĂ© d'utilisation. Tout le monde sait se servir d'un calendrier, tout le monde comprend immĂ©diatement comment le ce qui le rend parfait pour le partager avec les parties prenantes dans un mail ou lors du comitĂ© de pilotage, tout en Ă©vitant des discussions opĂ©rationnelles Ă  cause d'une granularitĂ© trop fine comme le diagramme de Avoir une vision opĂ©rationnelle des prochaines semainesIl permet Ă©galement de rentrer un peu plus dans le dĂ©tail des actions Ă  rĂ©aliser, contrairement au planning projet. Le calendrier projet apporte ainsi une vision opĂ©rationnelle sur les jours, semaines et mois Ă  en fait donc Ă©galement l'outil parfait en comitĂ© projet pour suivre l'avancement des tĂąches et discuter des prochaines Planifier une rĂ©union projetEnfin, cet outil visuel permet Ă©galement d'identifier rapidement les journĂ©es chargĂ©es et les journĂ©es oĂč les intervenants sont disponibles, afin de programmer un atelier de travail ou encore un comitĂ© cas d'utilisation pour le diagramme de GanttVoici 5 situations dans lesquelles je vous recommande d'utiliser un diagramme de Gantt, bien qu'il s'agisse d'un planning demandant plus de temps de rĂ©alisation que les deux projet rĂ©alisĂ© avec l'application ClickUp1 Obtenir une vision dĂ©taillĂ©e de tout le projetL'un des plus gros avantages d'un diagramme de Gantt est d'afficher de maniĂšre ultra dĂ©taillĂ©e toutes les tĂąches d'un projet, tous les jalons et toutes les cependant, plus votre projet est long et complexe, plus il contiendra de tĂąches, moins votre diagramme de Gantt complet sera vous recommande donc de le visualiser par phase, afin que la lecture reste agrĂ©able pour vous et les parties Visualiser avec prĂ©cision l'enchaĂźnement des tĂąchesIl permet Ă©galement de montrer via des flĂšches quelles sont les dĂ©pendances entre les tĂąches, ainsi que les buffers les zones tampons pour absorber un retard, et les Ă©ventuels chevauchement entre plusieurs obtenez ainsi une comprĂ©hension fine du dĂ©roulement du projet, et de comment les actions s'enchaĂźnent entre Afficher le chemin critique du projetSeul le diagramme de Gantt peut vous permettre de voir le chemin critique de votre projet. En quoi est-ce utile, me direz-vous ?Cela vous permet d'identifier la plus longue sĂ©quence ininterrompue de tĂąches sur votre projet. Autrement dit, le moindre retard sur l'une de ces tĂąches entraĂźnera inĂ©vitablement un retard sur l'ensemble de votre savez ainsi Ă  l'avance sur quels points porter votre Voir les Ă©carts et anticiper la dĂ©rive des objectifsAutre point Ă  mon sens trĂšs intĂ©ressant, la capacitĂ© quasi en temps rĂ©el de voir les Ă©carts entre ce qui Ă©tait prĂ©vu et ce qui est pouvez visualiser le taux de progression par phase, mais Ă©galement par est utile, notamment pour anticiper la dĂ©rive des objectifs et le dĂ©calage incontrĂŽlĂ© dans le temps de votre GĂ©rer plusieurs projets en parallĂšleEnfin, le diagramme de Gantt vous permet de gĂ©rer plus simplement plusieurs projets en vos projets font partie d'un mĂȘme programme, vous pouvez mĂȘme dĂ©cider de tous les regrouper dans le mĂȘme Ă©galement utile lorsqu'on switche d'un projet Ă  l'autre pour se rappeler dans les moindres dĂ©tails les tĂąches en cours et Ă  venir sur un projet, et oĂč on en est logiciels pour rĂ©aliser des diagrammes de Gantt en ligne1 de Gantt rĂ©alisĂ© avec l'application c'est un peu la boĂźte Ă  outils parfaite du chef de projet. Vous trouverez dans cet outil tout ce qu'il faut pour gĂ©rer convenablement un projet et une Ă©quipe, et le diagramme de Gantt n'y fait pas dĂ©pendances et les jalons sont plus lisibles que sur la plupart des concurrents, et la prise en main est Ă  des annĂ©es lumiĂšre d'autres logiciels. C'est clairement mon coup de cƓur !2 TeamGanttDiagramme de Gantt rĂ©alisĂ© avec l'application TeamganttTeamgantt s'est spĂ©cialisĂ© dans une chose, et il le fait bien les diagrammes de Gantt. Contrairement Ă  d'autres logiciels qui proposent cette fonctionnalitĂ© mais qui n'est pas forcĂ©ment des plus simples Ă  utiliser, Teamgantt a Ă©tĂ© construit autour des diagrammes de Gantt. La version gratuite vous propose actuellement de travail sur 1 projet et 60 tĂąches, ce qui est plus que suffisant pour tester l'efficacitĂ© de ce logiciel dans la crĂ©ation d'un Asana + InstaganttDiagramme de Gantt rĂ©alisĂ© avec le duo d'application Asana + InstaganttAsana est un logiciel bien connu pour gĂ©rer son temps et ses tĂąches. Il propose une vue chronologie efficace, mais pas autant efficace qu'un diagramme de s'est donc naturellement associĂ© Ă  Instagantt afin de crĂ©er en quelques clics des diagrammes de Gantt Ă  partir des Ă©lĂ©ments renseignĂ©s dans WrikeDiagramme de Gantt rĂ©alisĂ© avec l'application WrikeWrike fait partie des poids lourds des logiciels de gestion de projet, et propose naturellement la possibilitĂ© de crĂ©er ses propres diagrammes de Gantt. L'interface, bien que plus sommaire que certains des concurrents, est Ă©purĂ©e et permet d'aller Ă  l'essentiel sans ĂȘtre ClickUpDiagramme de Gantt rĂ©alisĂ© avec l'application ClickUpClickUp est l'outil Ă  tout faire c'est sa philosophie. Il propose donc naturellement de transformer une liste de tĂąches en diagramme de Gantt. L'outil est simple Ă  utiliser, et on arrive vite Ă  crĂ©er des Gantt de qualitĂ© ou de visualiser les buffers et le chemin critique du hyper flexible permet Ă©galement de configurer ClickUp vraiment comme on le souhaite, et ça c'est un sacrĂ© plus selon moi. Dans un article prĂ©cĂ©dent je vous avais expliquĂ© comment faire des sommes sur Excel. Nous allons aller plus loin et voir comment sommer seulement certaines cellules en appliquant des conditions. Prenons l’exemple d’un marchand de meubles qui souhaite calculer 2 chiffres d’affaires le CA effectuĂ© en vendant des chaises et le CA effectuĂ© en vendant des tables aux particuliers. Comment les calculer automatiquement? En Cadeau TĂ©lĂ©charge gratuitement le fichier Excel d’exemple, prĂȘt Ă  l’emploi Tableau de ventes Faire une somme avec une seule condition avec la fonction Utilisation de Dans le premier cas nous allons utiliser la formule . Cette fonction permet de sommer les cellules dans une colonne, uniquement si la cellule dans une colonne parallĂšle vĂ©rifie une certaine condition. Dans notre cas, on sommera les chiffres d’affaires de la colonne E uniquement si la cellule sur la mĂȘme ligne dans la colonne B est Ă©gale Ă  Chaises » La syntaxe de cette fonction est la suivante = Plage de cellules devant respecter la condition ; Valeur Ă  respecter ; Plage de cellules Ă  sommer Dans notre cas, elle devient = »Chaises »;E2E13 En Cadeau TĂ©lĂ©charge gratuitement le fichier Excel d’exemple, prĂȘt Ă  l’emploi Utilisation de Dans le second cas, nous avons besoin de faire une somme avec plusieurs conditions. Ce n’est pas possible avec mais c’est possible avec la formule En Cadeau TĂ©lĂ©charge gratuitement le fichier Excel d’exemple, prĂȘt Ă  l’emploi Le fonctionnement de cette fonction est similaire Ă  mais elle permet de spĂ©cifier plusieurs plages de donnĂ©es devant chacune respecter un critĂšre. La syntaxe de cette formule est = Plage de cellules Ă  sommer; Plage devant vĂ©rifier le critĂšre n°1 ; Valeur Ă  respecter n°1; Plage devant vĂ©rifier le critĂšre n°2 ; Valeur Ă  respecter n°2;
etc Vous pouvez mettre autant de critĂšres que vous le souhaitez. Dans notre exemple on va sommer la colonne E si on trouve Tables » dans la colonne B et Particulier » dans la colonne C, la formule devient donc = »Tables »;C2C13; »Particulier » Tu souffres sur Excel ? Ça se soigne ! Un traitement de choc pour tous tes problĂšmes de tableur! Docteur Excel t'apprends Ă  manipuler Excel avec une prĂ©cision chirurgicale pour gagner un temps fou, Ă©blouir ton patron et devenir un pro du tableur. Un livre de Wikilivres. OpĂ©rations arithmĂ©tiques Ă©lĂ©mentaires Faire une addition Ă  la main Faire une soustraction Ă  la main Faire une multiplication Ă  la main Faire une division Ă  la main Calculer une racine Calcul de la racine carrĂ©e d'un nombre Calcul de la racine cubique d'un nombre Calcul de la racine quatriĂšme d'un nombre Calcul de la racine n-iĂšme d'un nombre OpĂ©rations sur les polynĂŽmes Exercices Cette page explique comment additionner des nombres entiers Ă  la main, c'est-Ă -dire avec papier et crayon, voire de tĂȘte. Ajout de nombres entiers Ă  1 chiffre[modifier modifier le wikicode] Il faut pour cela nĂ©cessairement connaitre la table d'addition. Rien de mieux que l'entrainement pour cela. La table d'addition suivante est simplifiĂ©e le zĂ©ro n'est pas reprĂ©sentĂ© puisque ajouter 0 Ă  n'importe quel nombre ne le change pas. La table ne donne donc que les chiffres de 1 Ă  9 ; Pour Ă©viter les doublements et clarifier la lecture, on n'a gardĂ© qu'une seule des additions Ă©quivalentes 1+9 et 9+1 par exemple. Il ne reste que les couples de chiffres utiles et donc Ă  connaitre pour additionner. Table d'addition + 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2 4 5 6 7 8 9 10 11 3 6 7 8 9 10 11 12 4 8 9 10 11 12 13 5 10 11 12 13 14 6 12 13 14 15 7 14 15 16 8 16 17 9 18 Vous pourrez noter quelques couples particuliers ; les repĂ©rer vous sera d'une grande aide pour des additions plus compliquĂ©es Ceux dont la somme des chiffres font 10 1+9 ; 2+8 ; 3+7 ; 4+6 ; 5+5. Ceux dont la somme est infĂ©rieure Ă  10 en haut Ă  gauche des 10 dans le tableau Ceux dont la somme est supĂ©rieure Ă  10 en bas Ă  droite des 10 dans le tableau Exemples 4+3=7, 5+1=6 6+7=13 1+9=10 Ajout de nombres entiers Ă  2 chiffres, sans retenue[modifier modifier le wikicode] Il faut d'abord savoir dĂ©composer les nombres Ă  deux chiffres en unitĂ©s et dizaines. Exemple 54 se dĂ©compose en 4 unitĂ©s et 5 dizaines. Sans retenue signifie que la somme des chiffres des unitĂ©s et des dizaines sĂ©parĂ©ment n'atteint pas 10. Pour cela, il est utile de connaitre les couples de chiffres qui s'y prĂȘtent voir table d'addition prĂ©cĂ©dente. Exemple comment calculer 12 + 53 ? Tout d'abord on remarque que Somme des unitĂ©s 2 + 3 10 Il faut alors faire une retenue pour ce calcul. Exemple pas Ă  pas[modifier modifier le wikicode] Comment calculer 36 + 57 ? On remarque que Somme des unitĂ©s 6 + 7 > 10 donc il nous faudra faire une retenue. Poser l'addition[modifier modifier le wikicode] 3 6 + 5 7 _____ = 9 3 <- rĂ©sultat Ă  calculer, voir ci-dessous Calcul des unitĂ©s[modifier modifier le wikicode] Le calcul s'effectue ensuite en commençant par les unitĂ©s 6 + 7 = 13 Le rĂ©sultat 13 unitĂ©s peut se dĂ©composer en 3 unitĂ©s et 1 dizaine. Ce 1 dizaine sera donc ajoutĂ© aux dizaines de 36 c'est-Ă -dire 3 et de 57 c'est-Ă -dire 5. On dit gĂ©nĂ©ralement que l'on retient 1 » autrement dit la retenue est 1. On Ă©crit donc le chiffre des unitĂ©s 3 en bas dans la ligne des rĂ©sultats 3 6 + 5 7 _____ = 3 <- unitĂ©s calculĂ©es et la retenue 1 est notĂ©e en petit en haut de la colonne des dizaines 1 <- retenue 3 6 + 5 7 _____ = 3 <- unitĂ©s calculĂ©es Calcul des dizaines[modifier modifier le wikicode] Vient ensuite le calcul des dizaines On calcule la somme des dizaines des deux nombres 3 + 5 = 8 puis on y ajoute la retenue 8 + 1 = 9 On inscrit ce rĂ©sultat dans la colonne des dizaines 1 <- retenue 3 6 + 5 7 _____ = 9 3 <- chiffres calculĂ©s Lecture du rĂ©sultat[modifier modifier le wikicode] Le rĂ©sultat du calcul de 36 + 57 est donc 93. Explication[modifier modifier le wikicode] Notre systĂšme de numĂ©ration est Ă  base dĂ©cimale, c'est Ă  dire qu'il comporte 10 chiffres. L'Ă©criture des nombres repose sur la convention suivante chaque chiffre reprĂ©sente une puissance de 10, le chiffre le plus Ă  droite concernant l'unitĂ© 10 puissance 0, le chiffre suivant Ă  gauche du premier concerne les dizaines 10 puissance 1, et ainsi de suite pour les centaines 10 puissance 2, etc. exemple[modifier modifier le wikicode] 102 = 1×100 + 0×10 + 2x1 analyse[modifier modifier le wikicode] Reprenons la somme 12 + 53 12 = 1×10 + 2 53 = 5×10 + 3 donc 12 + 53 = 1×10 + 2 + 5×10 + 3 = 1+5×10 + 5 = 6×10 + 5 = 65 Ce rĂ©sultat est obtenu par la distributivitĂ© de la multiplication par rapport Ă  l'addition On voit donc que l'Ă©criture en colonne ne fait que traduire cette propriĂ©tĂ©. Et la retenue ?[modifier modifier le wikicode] 17 + 57 = 1×10 + 7 + 5×10 + 7 = 5 + 1×10 + 14 = 5 + 1×10 + 10 + 4 = 5 + 1 + 1×10 + 4 = 7×10 + 4 = 74 Si la logique est l’hygiĂšne du mathĂ©maticien, ce n’est pas elle qui lui fournit sa nourriture ; le pain quotidien dont il vit, ce sont les grands problĂšmes. », AndrĂ© Weil Vous souvenez-vous vos cours d’arithmĂ©tique ? Faire des calculs n’est pas votre point fort, surtout les multiplications et divisions ? Pas de panique, Superprof vous fait une piqure de rappel de calculs Ă©lĂ©mentaires. À votre calculatrice ici, vous verrez comment calculer des fractions simples et surtout comment faire une division euclidienne sous forme de fraction. Les meilleurs professeurs de Maths disponibles5 155 avis 1er cours offert !5 81 avis 1er cours offert !4,9 139 avis 1er cours offert !4,9 67 avis 1er cours offert !4,9 120 avis 1er cours offert !4,9 112 avis 1er cours offert !4,9 81 avis 1er cours offert !4,9 96 avis 1er cours offert !5 155 avis 1er cours offert !5 81 avis 1er cours offert !4,9 139 avis 1er cours offert !4,9 67 avis 1er cours offert !4,9 120 avis 1er cours offert !4,9 112 avis 1er cours offert !4,9 81 avis 1er cours offert !4,9 96 avis 1er cours offert !C'est partiRappel qu’est-ce que le quotient de la division ? Il ne faut pas ĂȘtre mathĂ©maticien pour savoir que le quotient est le rĂ©sultat d’une division. Une fraction est donc un nombre reprĂ©sentĂ© par une division. Dans un problĂšme d’arithmĂ©tique, chaque nombre reprĂ©sente une fraction. En effet, tous les nombres incarnent une fraction et peuvent s’écrire sous forme de division. En cours de maths en ligne, en arithmĂ©tique, pour obtenir un quotient il faut effectuer une division. Le quotient de A par B est le nombre Q tel que B × Q = A. Le quotient existe ou pas selon l’ensemble des nombres choisis. Dans les nombres entiers naturels, le quotient de A par B si et seulement si A est un multiple du nombre B. Pour rappel Le nombre entier naturel inscrit au-dessus de la barre de fraction s’appelle le numĂ©rateur, Celui inscrit en dessous le dĂ©nominateur, Le dĂ©nominateur de la fraction indique en combien de part on cherche Ă  diviser, Le numĂ©rateur de la fraction spĂ©cifie le nombre de parts que l’on veut prendre, Il existe des fractions Ă©gales, c’est-Ă -dire que l’on passe de l’une Ă  l’autre par une multiplication ou une division du numĂ©rateur et du dĂ©nominateur, Les fractions usuelles sont intĂ©grĂ©es dans les expressions de la vie courante, telles qu’un quart d’heure ou encore une demi-part de gĂąteau. DĂšs que vous devez additionner des fractions, soustraire des fractions ou encore que plusieurs fractions sont prĂ©sentes dans le calcul, l’élĂšve simplifie les calculs en rĂ©duisant chaque fraction Ă  son Ă©criture fractionnaire la plus claire. Pour cela, il faut trouver le multiple commun pour pouvoir diviser la valeur de la fraction et donner des Ă©critures les plus faciles possibles de chaque fraction. De mĂȘme, pour les fractions ayant un dĂ©nominateur commun, vous pourrez faire la somme des chiffres des numĂ©rateurs. Le dĂ©nominateur, lui, reste le mĂȘme. Pour les fractions dont le dĂ©nominateur est diffĂ©rent, vous devez d’abord les rĂ©duire au mĂȘme dĂ©nominateur. Une fois que vous aurez dĂ©terminĂ© un grand dĂ©nominateur commun, vous pouvez additionner ou soustraire les numĂ©rateurs entre eux. Maintenant que vous avez la notion de division en tĂȘte, que vous savez additionner les nombres des numĂ©rateurs, factoriser et trouver un grand diviseur commun, voyons comment faire des divisions euclidiennes. Si vous avez besoin de plus d'assurances, n'hĂ©sitez pas Ă  vous tourner vers des cours particuliers de maths qui pourront vous aider Ă  rĂ©viser les grandes lignes que nous venons de voir ensemble. En effectuant une division euclidienne d’un nombre entier naturel A par un nombre entier B, vous trouverez le quotient et le reste. N’oubliez pas, un quotient peut ĂȘtre simplifiĂ© si le numĂ©rateur et le dĂ©nominateur ont un commun multiple. Ici, le nombre rationnel A est appelĂ© le dividende et le nombre rĂ©el B est nommĂ© le diviseur. Tous deux vĂ©rifient le calcul suivant dividende = quotient x diviseur + reste ». Le reste doit toujours ĂȘtre strictement infĂ©rieur au diviseur. Lorsque le reste de la division de A par B est nul, c’est-Ă -dire Ă©gal Ă  zĂ©ro, on annonce que A est divisible par B, que A est un multiple de B et que B est un diviseur de A. Yvan Monka, professeur de mathĂ©matiques, vous montre comment poser une division euclidienne avec reste dans la vidĂ©o suivante PrĂȘt Ă  rĂ©soudre votre premiĂšre fraction ? Voici les critĂšres de divisibilitĂ© qui pourront vous aider, notamment lors d’un calcul mental. Un nombre entier positif est divisible par 2 s’il se termine par 0, 2, 4, 6 ou 8, 3 si la somme de ses chiffres est un multiple entier de 3, 4 si le nombre formĂ© par l’association des deux derniers chiffres est un multiple de 4, 9 si la somme de ses chiffres est un multiple de 9, 5 s’il se termine par 0 ou 5, 10 s’il se termine par 0, 100 s’il se termine par 00. Vous n’avez plus qu’à vous entraĂźner. Il n’y a qu’en pratiquant que vous arriverez Ă  dĂ©terminer le quotient, le diviseur et le dividende d’une fraction. Dans tout ce qu'on entreprend, il faut donner les deux tiers Ă  la raison, et l'autre tiers au hasard. Augmentez la premiĂšre fraction, et vous serez pusillanime. Augmentez la seconde, vous serez tĂ©mĂ©raire. », NapolĂ©on Bonaparte En cours de maths, les fractions dĂ©cimales donnent une valeur exacte du quotient quand elle se termine par un reste Ă©gal Ă  zĂ©ro. Le quotient d’un nombre dĂ©cimal A par un nombre entier B est le nombre qui, multipliĂ© par B, fournit A ». La division dĂ©cimale permet d’obtenir Soit la valeur exacte du quotient, Soit la valeur approchĂ©e du quotient, Si le diviseur possĂšde une virgule, il faudra modifier la division. Vous vous demandez probablement comment poser une division ? Nous vous montrons comment procĂ©der grĂące Ă  un exemple. Effectuons la division de 126 par 4. AprĂšs avoir posĂ© la potence, prenez les chiffres du dividende un Ă  un Ă  partir de la gauche jusqu’à obtenir un nombre supĂ©rieur au diviseur. Ici on adopte donc 12. Puis on cherche dans la table de 4 le nombre multipliĂ© qui se rapproche le plus de 12 sans le dĂ©passer 4 x 3 = 12 Écrivez donc 3 au quotient et 0 dans le reste. Continuez votre calcul avec le chiffre des unitĂ©s. Tout d’abord, abaissez 6 Ă  cĂŽtĂ© du reste. Vous avez 6 unitĂ©s Ă  partager en 4. Cherchez dans la table de 4 par quel chiffre multiplier le nombre 4 pour vous rapprocher le plus de 6. 6= 4x1+2 Vous pouvez Ă©crire 1 au quotient. 1x4=4 donc abaissez 4 sous le 6 de votre reste. Puis calculez votre reste. 6-4=2 Il vous reste 2 unitĂ©s. Vous pouvez arrĂȘter votre calcul ici et dire que 126=4x31+2, mais vous pouvez Ă©galement continuer jusqu’à avoir un quotient exact. Ainsi, vous allez pouvoir ajouter une partie dĂ©cimale Ă  votre quotient en lui greffant une virgule pour sĂ©parer la partie entiĂšre de celle dĂ©cimale. Je sais que 2 =1/10 alors j’abaisse un 0 Ă  cĂŽtĂ© de mon reste. Vous obtenez donc 20/10. Il faut maintenant les partager en 4. 4xX=20 20=4x5 Écrivez donc 5 au quotient derriĂšre la virgule. Vous avez maintenant votre rĂ©sultat exact qui est de 31,5. Abaissez une derniĂšre fois 20 sous le 20. 20-20=0 Le calcul est donc terminĂ©, car le reste est nul. Vous pourrez vĂ©rifier l’exactitude de votre calcul en multipliant le quotient par le diviseur. Normalement vous devriez ajouter Ă  cela le reste, mais comme il est nul vous n’avez pas besoin. 31,5 x 4=126 Vous trouvez le mĂȘme nombre que le dividende, votre calcul est donc exact ! Rien de tel qu'un exemple concret pour illustrer le calcul d'un quotient dĂ©cimal en cours de maths. Notez toutefois que quelques fois la division ne s’arrĂȘte pas. Vous pouvez obtenir alors seulement une valeur approchĂ©e du rĂ©sultat. Il est aussi possible de diviser un nombre dĂ©cimal par un entier. Pour cela, commencez par travailler avec la partie entiĂšre. Ensuite, abaissez la partie dĂ©cimale en plaçant une virgule Ă  l’endroit adaptĂ© du quotient pour poursuivre la division. Si vous touchez aux maths, vous ne devez ĂȘtre ni pressĂ©s, ni cupides, fussiez-vous roi ou reine. », Euclide Maintenant que vous savez calculer le quotient d’un nombre entier et un quotient dĂ©cimal, vous avez dĂ» vous rendre compte que le problĂšme de la division est surtout un problĂšme de multiplication. En effet, pour pouvoir facilement Ă©valuer des quotients, il est primordial de maĂźtriser ses tables de multiplication et donc ĂȘtre Ă  l’aise avec le produit des nombres. Le quotient d’un nombre A par un nombre B est le nombre Q tel que le produit de Q par B est Ă©gal Ă  A. Ce que l’on Ă©crit a ž b = q si b ÂŽ q = a. Si on multiplie le produit de facteurs par un nombre, le produit est multipliĂ© aussi par ce mĂȘme nombre. On ne change donc pas la valeur d’un quotient lorsque l’on multiplie ou divise le dividende et le diviseur par le mĂȘme nombre. Prenons pour exemple A, B et C. Multipliez A par le quotient de B par C. Vous trouvez un rĂ©sultat Ă©gal Ă  un quotient dont le numĂ©rateur est le produit A x B et un dĂ©nominateur Ă©gal Ă  C. La pratique est le secret pour maĂźtriser la base algĂ©brique. Ce n’est qu’en faisant des exercices et encore des exercices que vous finirez par comprendre l’enjeu des fractions et leur utilitĂ©. Vous savez maintenant tout ce qu’il faut connaĂźtre sur le calcul d’un quotient en mathĂ©matiques. Voici toutefois un petit rĂ©capitulatif des notions Ă  connaĂźtre Le rĂ©sultat d’une division s’appelle le quotient, La division euclidienne donne un quotient entier et un reste, Le reste doit ĂȘtre infĂ©rieur au diviseur, La division dĂ©cimale donne deux types de quotients le quotient Ă  valeur exacte et le quotient Ă  valeur approchĂ©e. Vous ĂȘtes prĂȘt Ă  vous lancer dans le calcul de fractions. Vous trouverez des tas d’exercices corrigĂ©s sur internet pour pratiquer, mais n’hĂ©sitez pas Ă  faire appel Ă  un prof particulier de maths pour rĂ©viser ces notions fondamentales. Calcul de sommes EnoncĂ© Calculer $\sum_{n=2}^{+\infty}\frac{-1^n}{n^2-1}$. On justifiera la convergence de la sĂ©rie. EnoncĂ© Montrer que la sĂ©rie de terme gĂ©nĂ©ral $$u_n=\frac{1}{\sqrt{n-1}}-\frac{2}{\sqrt{n}}+\frac{1}{\sqrt{n+1}}$$ pour $n\geq 2$ est convergente, et calculer sa somme. EnoncĂ© Soit $x\in ]-1,1[$. Calculer $\displaystyle \sum_{k=0}^{+\infty}kx^k$. EnoncĂ© Sachant que $e=\sum_{n\geq 0}\frac1{n!}$, dĂ©terminer la valeur des sommes suivantes $$\begin{array}{lllll} \displaystyle \mathbf 1.\ \dis \sum_{n\geq 0}\frac{n+1}{n!}&&\displaystyle \mathbf 2.\ \dis \sum_{n\geq 0}\frac{n^2-2}{n!}&& \displaystyle \mathbf 3.\ \sum_{n\geq 0}\frac{n^3}{n!}. \end{array}$$ EnoncĂ© En utilisant l'inĂ©galitĂ© de Taylor-Lagrange sur la fonction $t\mapsto {\ln1+t}$, montrer que la sĂ©rie $\sum_{n\geq 1}\frac{-1^{n-1}}{n}$ est convergente et de somme $\ln 2$. Sachant que $\dis\frac{1}{k}=\int_0^1 t^{k-1}dt$, retrouver d'une autre façon le rĂ©sultat prĂ©cĂ©dent. EnoncĂ© Le but de l'exercice est de calculer $\sum_{n\geq 1}\frac1{n^2}$. Soit $f$ une fonction de classe $C^1$ sur $[0,\pi]$. DĂ©montrer que $$\int_0^\pi ft\sin\left\frac{2n+1t}{2}\rightdt\longrightarrow_{n\to+\infty}0.$$ On pose $A_nt=\frac12+\sum_{k=1}^n \coskt.$ VĂ©rifier que, pour $t\in]0,\pi]$, on a $$A_nt=\frac{\sin\left2n+1t/2\right}{2\sint/2}.$$ DĂ©terminer deux rĂ©els $a$ et $b$ tels que, pour tout $n\geq 1$, $$\int_0^\pi at^2+bt\cosntdt=\frac1{n^2}.$$ VĂ©rifier alors que $$\int_0^\piat^2+btA_nt=S_n-\frac{\pi^2}6$$ oĂč on a posĂ© $S_n=\sum_{k=1}^n \frac1{k^2}$. DĂ©duire des questions prĂ©cĂ©dentes que $S_n\to \frac{\pi^2}6.$ EnoncĂ© Étudier la convergence et calculer la somme de la sĂ©rie de terme gĂ©nĂ©ral $\dis \arctan\left\frac{1}{k^2+k+1}\right.$ EnoncĂ© Étudier la convergence et calculer la somme de la sĂ©rie de terme gĂ©nĂ©ral $$u_n=\frac{-1^n}{n+-1^n}.$$ Comparaison Ă  une intĂ©grale EnoncĂ© Soit $\alpha\in\mathbb R$. Pour $\alpha1$. On note $$R_n=\sum_{k=n+1}^{+\infty}\frac 1{k^{\alpha}}.$$ Soit $a\in\mathbb R$. DĂ©terminer $$\lim_{x\to+\infty}\int_a^{x}\frac{dt}{t^\alpha}.$$ En dĂ©duire un Ă©quivalent simple de $R_n$. EnoncĂ© DĂ©terminer un Ă©quivalent simple de $\lnn!$. EnoncĂ© DĂ©terminer $\displaystyle \lim_{a\to+\infty}\sum_{n=1}^{+\infty}\frac{a}{n^2+a^2}.$ Estimation des sommes partielles et du reste EnoncĂ© Écrire un algorithme donnant un encadrement Ă  $10^{-5}$ prĂšs de $\sum_{n\geq 1}\frac{-1^n}{n\lnn+1}$. EnoncĂ© Soit pour $n\geq 1$, $u_n=\frac 1{2n-15^{2n-1}}$. Montrer que la sĂ©rie de terme gĂ©nĂ©ral $u_n$ converge. On note $R_n=\sum_{k=n+1}^{+\infty}u_{k}$. Montrer que $R_n\leq \frac{25}{24}u_{n+1}$. En dĂ©duire la valeur de $\sum_{n=1}^{+\infty} u_n$ Ă  0,001 prĂšs. EnoncĂ© Pour tout entier naturel non nul, on note $$H_n=\sum_{k=1}^n \frac 1k,\ f_n=H_n-\ln n.$$ On considĂšre Ă©galement les suites $u_n_{n\geq 1}$ et $v_n_{n\geq 1}$ dĂ©finies pour $n\geq 1$ par $$u_1=1\textrm{ et pour }n\geq 2, u_n=\frac 1n+\ln\left1-\frac 1n\right;$$ $$v_n=\frac 1n-\ln\left1+\frac 1n\right.$$ DĂ©montrer que pour tout $n\geq 1$, on a $$\lnn+1\leq H_n\leq 1+\lnn.$$ En dĂ©duire un Ă©quivalent de $H_n$. Justifier que les sĂ©ries $\sum_{n}u_n$ et $\sum_n v_n$ sont convergentes. Dans la suite de l'exercice, on notera $\gamma=\sum_{n=1}^{+\infty}u_n$. Exprimer, pour $n\geq 2$, $f_n-f_{n-1}$, en fonction de $u_n$. En dĂ©duire que $f_n$ converge vers $\gamma$. Quel est le signe pour $n\geq 2$ respectivement pour $n\geq 1$ de $u_n$ respectivement de $v_n$? DĂ©montrer que, pour tout $N\geq 2$, $$\sum_{n=2}^N \big\lnn+1+\lnn-1-2\lnn\big=\lnN+1-\lnN-\ln2.$$ On note, pour $N\geq 1$, $S_N=\sum_{n=1}^N u_n$ et $T_N=\sum_{n=1}^N v_n$. DĂ©duire des deux questions prĂ©cĂ©dentes que les suites $S_N$ et $T_N$ sont adjacentes, de limite $\gamma$. En utilisant les suites $S_N$ et $T_N$, Ă©crire une fonction Python \verb+gammaeps+ qui donne un encadrement de $\gamma$ d'amplitude infĂ©rieur ou Ă©gal Ă  $eps$. EnoncĂ© Pour $n\geq 1$, on note $H_n=\sum_{k=1}^n \frac 1k$. DĂ©montrer que, pour tout $n\geq 1$, $$\lnn+1\leq H_n\leq 1+\lnn.$$ En dĂ©duire un Ă©quivalent de $H_n$. On pose pour $n\geq 1$, $v_n=H_n-\lnn+1$. VĂ©rifier que, pour $n\geq 2$, $v_{n}-v_{n-1}=\frac 1n-\ln\left1+\frac 1n\right$. Étudier la monotonie de $v_n$. En dĂ©duire que $v_n$ est convergente. On note $\gamma$ sa limite et on pose pour $n\geq 1$, $w_n=H_n-\lnn+1-\gamma$. VĂ©rifier que, pour tout $x\geq 0$, $$\ln1+x=x-\int_0^x \frac{x-t}{1+t^2}dt.$$ En dĂ©duire que, pour tout $x\geq 0$, $$\left\ln1+x-x\right\leq\frac{x^2}2.$$ DĂ©montrer que, pour tout $n\geq 2$, $$\leftw_n-w_{n-1}\right\leq \frac{1}{2n^2}.$$ Soit $M>N\geq 1$. DĂ©montrer que $$\sum_{k=N+1}^M \frac1{k^2}\leq \frac1{N}.$$ En dĂ©duire, sous les mĂȘmes hypothĂšses, que $$w_M-w_N\leq \frac1{2N}$$ puis que $$v_N-\gamma\leq \frac{1}{2N}.$$ Écrire un algorithme permettant de calculer une valeur approchĂ©e de $\gamma$ Ă  $10^{-3}$ prĂšs. EnoncĂ© On pose $H_n=1+\frac12+\dots+\frac1n$. Prouver que $H_n\sim_{+\infty}\ln n$. On pose $u_n=H_n-\ln n$, et $v_n=u_{n+1}-u_n$. Étudier la nature de la sĂ©rie $\sum_n v_n$. En dĂ©duire que la suite $u_n$ est convergente. On notera $\gamma$ sa limite. Soit $R_n=\sum_{k=n}^{+\infty} \frac{1}{k^2}$. Donner un Ă©quivalent de $R_n$. Soit $w_n$ tel que $H_n=\ln n+\gamma+w_n$, et soit $t_n=w_{n+1}-w_n$. Donner un Ă©quivalent du reste $\sum_{k\geq n}t_k$. En dĂ©duire que $H_n=\ln n+\gamma+\frac{1}{2n}+o\left\frac1n\right$. EnoncĂ© Le but de l'exercice est de calculer $\sum_{n\geq 1}\frac1{n^2}$ et de donner un dĂ©veloppement asymptotique de la somme partielle $S_n=\sum_{k=1}^n \frac1{k^2}.$ Soit $\alpha>1$ et $k\geq 2$. DĂ©montrer que $$\int_{k}^{k+1}\frac{dt}{t^\alpha}\leq \frac1{k^\alpha}\leq \int_{k-1}^{k}\frac{dt}{t^\alpha}.$$ En dĂ©duire que $$\sum_{k\geq n}\frac{1}{k^{\alpha}}\sim_{+\infty}\frac{1}{\alpha-1n^{\alpha-1}}.$$ Soit $f$ une fonction de classe $C^1$ sur $[0,\pi]$. DĂ©montrer que $$\int_0^\pi ft\sin\left\frac{2n+1t}{2}\rightdt\longrightarrow_{n\to+\infty}0.$$ On pose $A_nt=\frac12+\sum_{k=1}^n \coskt.$ VĂ©rifier que, pour $t\in]0,\pi]$, on a $$A_nt=\frac{\sin\left2n+1t/2\right}{2\sint/2}.$$ DĂ©terminer deux rĂ©els $a$ et $b$ tels que, pour tout $n\geq 1$, $$\int_0^\pi at^2+bt\cosntdt=\frac1{n^2}.$$ VĂ©rifier alors que $$\int_0^\piat^2+btA_ntdt=S_n-\frac{\pi^2}6.$$ DĂ©duire des questions prĂ©cĂ©dentes que $S_n\to \frac{\pi^2}6.$ DĂ©duire des questions prĂ©cĂ©dentes que $$S_n=\frac{\pi^2}6-\frac1n+o\left\frac 1n\right.$$ EnoncĂ© Le but de l'exercice est de dĂ©terminer un Ă©quivalent du reste de certaines sĂ©ries alternĂ©es. On considĂšre $u_n_{n\geq 0}$ une suite de rĂ©els positifs dĂ©croissant vers $0$, et on considĂšre la sĂ©rie $\sum_{n\geq 0}-1^n u_n$ dont on rappelle qu'elle est convergente. On note $R_n=\sum_{k=n+1}^{+\infty}-1^k u_k$ son reste. On suppose de plus que la suite $u_n$ vĂ©rifie les deux conditions suivantes $$\forall n\geq0,\ u_{n+2}-2u_{n+1}+u_n\geq 0\qquad\textrm{et}\qquad \lim_{n\to+\infty}\frac{u_{n+1}}{u_n}=1.$$ DĂ©montrer que pour tout $n\geq 0$, $R_n+R_{n+1}=u_{n+1}$. DĂ©montrer que la suite $R_n$ est dĂ©croissante. En dĂ©duire que $R_n\sim_{+\infty}\frac{-1^{n+1} u_n}2.$

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